Dynasty informationsservice Sökning RSS Borgå

RSS-länk

Mötesärende:
https://porvoose.oncloudos.com:443/cgi/DREQUEST.PHP?page=rss/meetingitems&show=30

Möten:
https://porvoose.oncloudos.com:443/cgi/DREQUEST.PHP?page=rss/meetings&show=30

Suomenkielinen koulutusjaosto
Protokoll 18.04.2024/Paragraf 133



 

Katsaus Lukiokoulutuksen oppimisen tuen kehittäminen -hankkeeseen

 

Suomenkielinen koulutusjaosto 18.04.2024 § 133  

946/12.00.02/2024  

Valmistelu ja lisätiedot kehittämispäällikkö Katariina Kainulainen, aluerehtori Helena Saarikosk, lukion erityisopettajat Leena Ylönen ja Annukka Bösinger etunimi.sukunimi@porvoo.fi

 

Suomen- ja ruotsinkielisissä lukiokoulutuspalveluissa käynnistyy lv 24-25 hanke, jonka tavoitteena on lukiokoulutuksen oppimisen tuen kehittäminen.

 

Hankkeen tavoitteena on kehittää lukioiden toimintakulttuuria sekä henkilöstön yhteistyö- ja toimintamalleja erityisesti lukio-opintojen alkuvaiheessa niin, että opiskelijat saavat varhaista ja systemaattista tukea opintoihin ensimmäisestä vuosikurssista alkaen.

 

Hankkeen aikana kehitetään tutoropettajamalli, jonka avulla vahvistetaan kielitietoista opetusta, yleisiä tukimuotoja, nivelvaiheen tukea sekä yhdenvertaisuutta ja saavutettavuutta. Edellisten lisäksi lisätään samanaikaisopettajuutta sekä opettajien välistä osaamisen jakamista ja kollegiaalista yhteistyötä.

 

Hankkeen avulla tuetaan opiskelijoiden kiinnittymistä toisen asteen opintoihin ja tutkinnon suorittamiseen sekä vahvistetaan opiskelijoiden hyvinvointia ja osallisuutta ehkäistään lukio-opintojen keskeyttämistä.

 

Liite:

Lukiokoulutuksen oppimisen tuen kehittämisen hanke lv 24-25

 

Perusopetus- ja lukiokoulutusjohtaja

Suomenkielinen koulutusjaosto merkitsee tiedoksi kehittämispäällikön, oppimisen tuen aluerehtorin ja lukion erityisopettajien katsauksen lukiokoulutuksen oppimisen tuen kehittämisen hankkeeseen lukuvuonna 24-25.

 

 

Suomenkielinen koulutusjaosto merkitsi tiedoksi kehittämispäällikön, oppimisen tuen aluerehtorin ja lukion erityisopettajien katsauksen lukiokoulutuksen oppimisen tuen kehittämisen hankkeeseen lukuvuonna 24-25.