Dynasty informationsservice Sökning RSS Borgå

RSS-länk

Mötesärende:
https://porvoose.oncloudos.com:443/cgi/DREQUEST.PHP?page=rss/meetingitems&show=30

Möten:
https://porvoose.oncloudos.com:443/cgi/DREQUEST.PHP?page=rss/meetings&show=30

Livskraftsnämnden
Protokoll 23.01.2024/Paragraf 6



 

Godkännande av läroplanen för Borgå medborgarinstitut

 

Livskraftsnämnden 23.01.2024 § 6  

2801/12.08.01.02/2023  

 

Beredning och upplysningar:  Medborgarinstitutets rektor Annelie Åkerman-Anttila, förnamn.efternamn@porvoo.fi

 

 

Det fria bildningsarbetet syftar till att utifrån principen om livslångt lärande anordna utbildning som stöder sammanhållningen och jämlikheten i samhället samt ett aktivt medborgarskap. Målet för undervisningen inom det fria bildningsarbetet är att främja individers mångsidiga utveckling, välmående och välfärd och att främja demokrati, pluralism, hållbar utveckling, kulturell mångfald och internationalism. Det fria bildningsarbetet kännetecknas av studier efter eget val, samhörighet och delaktighet. (29.12.2009/ 1765, 1 §)
 

Borgå medborgarinstitut är en allmänbildande läroanstalt som är öppen för alla. Administrativt verkar medborgarinstitutet inom sektorn för livskraft. Medborgarinstitutets uppgift är att inom sitt verksamhetsområde erbjuda mångsidiga, högklassiga, förmånliga och tidsenliga inlärningstillfällen som har positiva konsekvenser för studerandenas psykiska, fysiska och sociala välmående, och som möjliggör ett livslångt lärande.

 

I Borgå medborgainstitut ordnas sammanlagt cirka 20 000 timmar undervisning i olika ämnesområden. År 2022 ordnades 1188 kurser på medborgarinstitutet. Totala antalet studerande uppgick till 6162. Borgå medborgarinstitut är en tvåspråkig läroanstalt som erbjuder kurser för de svenskspråkiga invånarna i Borgå.

 

Lagen om fritt bildningsarbete och lagen om nationella studie- och examensregister ändrades från 1.8.2021. I lagen om nationella studie- och examensregister gavs huvudmän för läroanstalter inom fritt bildningsarbete möjlighet att föra in studieprestationer i utbildning med fri inriktning och som inte leder till examen i informationsresursen Koski. Studierna beskrivs i tjänsten eGrunder som upprätthålls av Utbildningsstyrelsen.

 

Det har inte funnits en skyldighet att skapa läroplaner inom det fria bildningsarbetet. I och med att kompetens lyfts fram som ett av målen för det fria bildningsarbetet har det framkommit ett behov att ändra på medborgarinstitutets läroplan, så att den fungerar som ett omfattande verktyg för pedagogisk planering och ledande. Läroplanen ger intressentgrupperna, dvs. beslutsfattare, personalen samt nya anställda och studenter, en helhetsbild om institutets undervisning och verksamhet. Läroplanen bildar en grund för eGrunder, och är till stöd när man utbildar nya anställda.

Den stadigvarande personalen har deltagit i utarbetandet av läroplanen, och den läggs nu fram för godkännande i livskraftsnämnden för första gången. Läroplanen uppdateras alltid när lagstiftningen förutsätter det. Införandet av kompetensbaserad bedömning och möjligheterna för studenterna att få studiepoäng för slutförda kurser vid medborgarinstitutet specificeras i studieprogrammet, som utarbetas läsårsvis. Studieprogrammet godkänns av direktören för sektorn för livskraft, och beslutet meddelas livskraftsnämnden för kännedom.

 

Bilagor: Läroplan för Borgå medborgarinstitut

 

Biträdande stadsdirektören

Livskraftsnämnden beslutar godkänna medborgarinstitutets läroplan enligt bilagan.

 

Protokolljusterare Piia Malmberg måste avlägsna sig från mötet kl. 19.09-19.11 och mötets ordförande avbröt mötet under den tiden.

 

Beslut:
Livskraftsnämnden beslöt enhälligt godkänna medborgarinstitutets läroplan enligt bilagan.